“弱小”的悲歌!

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文:霖夙桓

“我像个小丑,被百般欺负!”

“我像个小丑,被百般欺负!”

“我寡不敌众,只能一忍再忍!”

“我害怕被复仇,只能把气吞进肚里!”

“我孤立无援,最好不去学校!”

“我害怕丢脸,只能抱持息事宁人的鸵鸟心态!”

以上种种,是学校暴力事件底下的受害者心声。他们不能反击、无力反击也担忧反击。所以,只能一忍再忍,忍不到,就甘脆不上学保平安。

其实,校园暴力或者学生流氓之事,报导时有所述。然而,亲自向受害者家人了解详细点滴后,方能更加体会受害者的不安与痛苦。

正经八百的坐在那儿,会有一班“不友善”的同学向你“问候”。而这种“问候”法,不仅具有一定的力道,而且也夹杂著言语上的嘲讽。

好想跟老师说,可是害怕彻底得罪流氓同学,成为永无止境的被复仇目标。所以,不到最后关头,不忍不忍还需忍。

直至被欺负的指数升级,从暴力对待延伸至金钱勒索后,受害者再也无力应对,寻求家人申请转班而致真相浮出台面。

神圣的学堂,应当是孕育学子的摇篮,营造出和融及乐学风气。然而,恃强凌弱的流氓学生文化,却侵袭着美丽校园应有的童真。

上学是求知,而非练“忍”功!

校园暴力时而传出的警钟,如何让家长放心,学生安心。其实,我们要的,不是学校表面上的自我歌颂,而是勇于承担,真正解惑授知的快乐学习殿堂。

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