拜访教育部副部长张念群(20/8/2018)

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分类:活动资讯/报导
发布于 2018-08-20 15:40

诗巫省华团于2018年8月20日下午1时30分拜访联邦教育部副部长张念群,并呈交备忘录,备忘录内容详见全文。

1)敦促联邦政府加快承认统考文凭(UEC)的进程

案由:

1. 统考已经赢得了全球的认可。这导致了受过良好教育的华裔人才流失。

2. 随着中国成为世界第二大经济体,中文可能成为未来的国际语言。这些进一步增强了联邦政府对统考认可的需求。

解决办法:全面承认统考文凭。

2)促请联邦政府向华校制度化拨款

案由:

1. 几十年来,华校在各个领域为国家培养了无数人才。

2. 受过华校教育的人为国家建设做出了很大贡献,特别是在商业和经济领域引领中小企业(SME)的发展,中小企业的总产量目前占马来西亚国内生产总值的36%,同时创造了90%的工作。

3. 然而,华校的日常运营成本和学校基础设施的维护总是面临资金短缺,并被迫从公众筹集资金。

4. 这就像华人必须支付额外的教育税,而这和所有马来西亚人支付的正常所得税一样。

解决办法:给予华校政府补助金,并给予它们与普通政府学校一样的待遇。

3)在马来西亚2013-2025教育大蓝图有关母语教育与发展

案由:在这个框架下,必须确保所有种族都有正确和平等的母语教育和发展机会。

解决办法:审查或废除威胁母语教育发展的部分。

4)强烈反对教育部合并微型华小,并实行复级班。

案由:

1. 复级班教师需要准备两个班级的教案,这将加重微型华小老师的负担同时也增加教师的工作压力。

2. 复级班后学生上课时间被缩短,原本一节30分钟的上课时间被迫一分为二,学生真正的上课时间只有15分钟,导致教师无法顾及学习较弱的学生,同时也影响另一个年级的学生无法专心上课,进而影响学生学习程度。

3. 复级班后,家长可能不愿意将孩子送到微型华小,因孩子的上课时间虽然一样,但因为复级班而减少学习的时间,这将影响微型华小的学生来源,加速微型华小面临关闭。

4. 复级班后,加剧城乡学校之间程度与成绩的差距,是微型华小老师难于提升学生的水平,影响学生的学业,同时对有关学校造成冲击。

5. 复级班后,微型华小的老师将减少,这将影响学校的日常运作。土着学生占多数的微型华小将面对困难,因为老师需要更多的时间来教导复级班的土着学生。

解决办法:联邦政府审查关闭微型华小及实施的复级班政策,并在这些机构中设立华文教师培训计划。

5)敦促政府暂缓终止砂华文中小学的电脑班课程

案由:它打断了学校的正常运作。砂拉越的情况与半岛有所不同, 半岛的电脑班课程学费非常高。

解决办法:允许砂拉越中国中小学继续进行电脑课程。如果没有,至少让电脑班课程运行到学年结束。

6)美里,拉让和三马拉汉的教师培训学院

案由:前任首相宣布上述教师培训学院将在2017年预算案下关闭。这将影响砂拉越教师在该州教学 90:10 的比例。

解决办法:联邦政府审查上述教师培训机构的关闭政策,并在这些机构中设立中文教师培训计划。

华团会长严榀胜移交备忘录予教育部副部长张念群。 砂希望联盟秘书林思健(左7)也出席了此项交流会。

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