成績與老師

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分类:天窗亮话


“為什麼你的成績這麼差!?”(1969年) “為什麼我孩子的成績這麼差!?”(2009年)

 

文:旮旯

網絡上看到這張圖,有感而發。 1969年時,是家長對著自己的孩子說;可是到了2009年後,卻是家長對孩子的老師說!

像圖中這樣的情況不知道有多少人贊同呢? 以前,孩子成績考不好,父母會先問自己的孩子,為何成績會不好。 現在,孩子成績考不好,父母會直接殺到孩子的老師面前質問並責怪老師!

這種現象不知何時已經變得非常普遍了,一群家長聚在一起不外乎討論孩子的學校老師如何,補習老師如何,學校如何,在哪裡補習等等跟教育有關的東西。 也聽過一些惡意批評,比如某老師會給學生抄太多的東西或某學校功課太少,亦或者老師太年輕不會教等等都是比較常聽到的。 學生的成績不理想,部分父母總是說“學校的老師不會教,管不到我孩子。”

這些家長只要聽到誰誰誰家的孩子讀書怎麼樣,考試怎麼樣,都會千方百計地將自己的孩子往那個所謂【很好的老師】送過去。 這個時候,如果孩子還是考不好,那這個【很好的老師】也一樣變成【不會教的老師】。

現在的教育機制讓現代家長把成績看得很重。 因為孩子考取好成績就可以上好的大學,考上好的大學畢業了可以成為社會精英,而社會精英就等於是上流的社會。 父母炫孩子的耀時總能讓面子掛得高高的,好像孩子的成績就等於是父母的面子那樣。 孩子考得不理想,讓父母面子掛不住,被事先責怪的就會是老師。 一張我兒子是天才,可是老師糟蹋了他的嘴臉!

別說家長,就連學校和老師也一樣! 學校多以學生的成績標準來分班,並使用不同的民稱。 比如成績突出的學生就放在精英班,而成績不理想的學生就“丟”在放牛班。 校長也特別注重精英班學生的成績,並且有意無意地“放任”放牛班的學生,仿佛放牛班的學生成績不在學校管轄之內。

惡性循環呀! 就連補習老師也染了這個“成績就是一切”的惡習,變得勢利起來。 有些補習老師專收成績好的學生,成績不好的學生,對不起,天資尚未足夠,同學仍需努力;等成績考好些再來吧! 這些補習老師明擺着“只收精英學生”,明明是對自己沒信心的,以訛傳訛後,最後居然變成“培育出精英的王牌補習老師”!

曾經有個朋友告訴我,他去學校接孩子放學的時候有一個小女孩很快樂的向自己的母親跑去並大喊:“媽媽!我考試拿七十二分哦!” 那女孩的笑容非常燦爛,她一定感到非常的高興,女孩的媽媽也很開心的稱讚她。 然而很煞風景的,就站在旁邊的另一位孩子的家長開口了:“只有七十二分,這麼差有什麼好高興的?又不是拿一百分。 一定是放牛班的。” 好在這位家長是使用方言,女孩兒聽不懂,女孩的媽媽也裝著沒聽到的離開了。

聽完不禁火冒三尺!

這七十二分也許是這個女孩第一次拿這麼高的分數,那臉一整個笑開,讓我不用親眼見到那個畫面都能感受到那小女孩的興奮之情,我相信應該也有不少人也一樣。 另一位愛潑冷水的家長在你眼中是個怎麼樣的存在呢? 你贊同他的說法嗎?

我問朋友,你是不是很想一掌巴過去? 他猛點頭,於是我們就哈哈大笑成一團了。