文：船長

如果我考你寫作文，題目是《我眼中的繽紛世界》，你會怎麼寫？ 你先好好想想，我們先來看一則新聞。 網絡上流傳一個視頻，是一名中國的9歲女童因一項作業感到苦惱而坐在地上嚎啕大哭。 原來女童的作業是要寫一篇《我眼中的繽紛世界》的作文，但她的休閒時間都被讀書佔滿，完全沒有辦法跟一般孩童一樣玩耍、接觸新鮮事物，所以完全寫不出來才如此傷心。

女童父親聽完後也心疼不已，決定取消補習班，讓女兒的寒假能好好放鬆玩耍。 不少網友心有戚戚焉地留言「小時候太天真，以為作文都是比誰經歷豐富，後來才明白只是比誰文筆好，誰比較會編故事」、「感同身受啊，真的太可憐了」、「現在孩子確實比以前還操勞」。

現在讓我們想想，我們眼中的繽紛世界是怎樣的？ 如果你跟我一樣，若不編故事，不靠文筆，幾乎就想不出有什麼繽紛可言，或者說…… 繽紛世界其實離開我們很遠了？

這個作文題目根本就是大人一廂情願，是自己的期望，甚至還有一點自以為是，以為孩子們的眼中是繽紛的。 就像一個人沒登過山，卻被要求寫登山文啊……

其實這也是中國教育的一道縮影，一般認為，若孩子沒有考上好學校，沒有掌握最好的資源，那以後就相對會辛苦些。 因此，一些父母，尤其是那些本身條件及知識水平不錯的，都相對地對孩子的教育有要求，甚至出現了兩種極為可怕的高端群體：海淀媽媽和順義媽媽（請自行google了解）。

其實父母何嘗不知學習太繁重，但就是難以擺脫，因為擔心孩子你被拋在大後頭。

這是考慮到學校實施的精英教育方針（也有搞普及，但精英是有額外優待的），孩子的學業若沒能趕在最前（或不要落後太多），就很難獲得最好/更好的資源，這些包括：最好的老師、學校進行的國際交換學生計劃、代表比賽、推薦等等。 拿到好的資源是可以較好保障穩定生活的車票，當你搭上車，等著你的就是國家政府部門單位幹部，這也符合中華文化長久以來存在的走上仕途為官的願望。

若非你家底本來就不錯，不然還是努力讀書追求安穩的生活吧。 這就是中國教育不會說的主旋律。

只要有華人的地方幾乎都會出現這樣的情形，新馬都不例外，虎爸虎媽，希望孩子成為哈佛女孩的也是有多少是多少。 而孩子能做的幾乎就是滿足父母的期待，要知道，孩子們都會藉著討好父母獲得滿足及成就感。

我們小時一定聽過：先苦後甜，現在努力讀書，長大才能出人頭地。 可是事實上真的是這樣？ 也不一定呢！ 有些頑皮搗蛋的學生在日後甚至成為了領袖及商業巨頭，努力讀書是對的，但努力過頭，努力得那麼辛苦，那就可說不准一定就會獲得超級巨大的成功吧？

這些事沒有所謂的絕對正確或錯誤，看父母和孩子怎麼想吧，我個人是不贊成在童年階段付出太多的時間去讀書，畢竟童年也只有短短幾年，較愉快的童年可以塑造正面積極的個性，看個人取捨吧！